怎么写好幼儿园小班配班教师工作总结模板5篇

怎么写好幼儿园小班配班教师工作总结模板5篇

幼儿园小班配班教师工作总结模板5篇

教师工作计划需要定期修订和更新,及时调整和完善,同时评估和反馈教学效果。现在随着小编一起往下看看幼儿园小班配班教师工作总结,希望你喜欢。

 

 

幼儿园小班配班教师工作总结篇1

 

本学期我们小班年段的8名教师在园领导的关心指导下,在《新纲要》春风的沐浴下,勤勤恳恳、任劳任怨地工作在教育的第一线,小班教研组学年工作总结。克服了班级人数多的实际困难,团结一致,想办法,出对策,努力提高教学质量,充分体现了全组成员的凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。现在我代表小班年段的全体老师将这一学年的工作做如下总结:

一.积极开展教研活动,高效率完成教育教学任务

1.各班组织了丰富多彩的主题活动,在主题活动实施的过程当中,大家遇到了不少实际困难,比如有的活动缺少必要的材料,有的教材不宜组织等,大家总是利用课余的时间和年段教研活动之机一起动脑筋,想办法解决。另外,我们在生活上时时关心孩子。比如,我们针对孩子的点心、午餐、穿着等方面了“如何做好幼儿安全防护工作”的教学沙龙活动,大家献计献策。切实解决了一些实际问题,如幼儿的早晚接送问题、幼儿的晨锻问题等等。多次进行讨论并提出建议,真正做到了保教结合,一切为孩子考虑。

2.教学沙龙活动形式多样、内容丰富、具有实效性。我们针对教学中的问题利用网络和教研活动时间举行了多次研讨,我们讨论的话题有:如何开好小班家长会、如何对幼儿进行自我服务能力的培养、对艺术创想区的畅想、如何做好幼儿的安全防护工作、如何开展兴趣小组活动等等。大家交流及时、讨论热烈,教学沙龙不再是一句空话,真正达到了为教学服务的目的。

二.安全工作始终放在首位

安全工作一直是幼儿园工作中的重中之重,针对小班年龄特点,我们进行“如何做好幼儿安全防护工作”的专题研究和参加学园“安全防火演练”,教会幼儿安全逃生的技能,大家献计献策,切实解决了实际困难。如:幼儿早晚接送问题,幼儿准时参加早锻炼问题、不和陌生人走等。

三、家长工作的进行

有条不紊本学年,我们小班年段的全体成员本着为家长服务的宗旨,办好家园共育园地,做好家访工作,开好每次的家长会,取得了家长的信任肯定,得到了家长的支持配合,使我们的教育教学工作得以顺利开展。如:水果拼盘比赛、“六一联欢晚会”活动、家长开放日活动等。当然,不足的地方还很多,恳请各位领导、老师、家长对我们的工作多提宝贵意见,使我们的工作档次再上一个台阶。最后,我想向全体小班组老师说的是:感谢你们,感谢你们的付出和对年段工作的支持与配合!

 

幼儿园小班配班教师工作总结篇2

 

回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下。

1.通过自查,排除安全隐患。

每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,及时发现不安全的地方,及时上报进行修复。

2.利用家长会将有关安全教育的知识告诉家长,让更多的家长了解,并教给孩子。

通过让幼儿学习一些关于安全儿歌,进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过主题图片活动“尖尖的东西我不碰”,让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看课件安全标记,知道着火了,要打119报警。

3.家园共育,促进安全意识的提高。

我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,不将东西扔到别人身上。不玩电,不玩火等。同时,也配合开展一些安全小游戏。如“我是小小消防员”“我是交通警察”等。

4.将安全意识渗透在一日活动中。

家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中,我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。当然,这也是有情景的。孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行教育。如“滑滑梯”时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;户外活动的时侯,教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防热水倒在身上……安全工作是各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。作为教师,要时刻紧绷安全的弦。要加强责任心,认真组织好每一个活动,将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。强化强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

 

幼儿园小班配班教师工作总结篇3

 

十一月是美丽的季节,枫叶染红,落叶飘飘。我们一起收集了许许多多美丽的树叶,黄黄的银杏树叶像把小扇子,绿绿的竹叶像一把宝剑,红红的枫叶像小金鱼的尾巴,还像宝宝们的小手,褐色的广玉兰叶子像一条小船———我们与落叶为伴、与落叶起舞、与落叶嬉戏。我们的可爱的宝宝与爸爸、妈妈还制作了许许多多美丽的树叶贴画,这些贴画都很漂亮,有的构思巧妙,有的造型优美、有的意境深刻、有的创意独特、有的做工精巧,总之,孩子们爸爸、妈妈们确实是用心在贴画,用心在感受秋天的美丽。为了表达对爸爸、妈妈的感谢,我们还将爸爸、妈妈与宝宝的部分作品张贴在主题墙上,将收集到的全部作品拍下来,照片上传到班级博客上,对于特别优秀的作品还给予了评奖。

十一月还是个丰收的季节,果园里的水果熟了,红彤彤的苹果、黄橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫莹莹的葡萄、黄黄的香蕉、红红的火龙果、咖啡色的猕猴桃。点点班的宝宝们和爸爸、妈妈一起收集了许许多多的水果。我们一起认识水果、品尝水果、制作桔子花、水果沙拉、还和水果宝宝做游戏。经过一个月的《娃娃爱秋天》主题活动,宝宝们感受到了秋天的美丽与丰收,更加了解了秋天、喜欢秋天。

十一月还是个忽冷忽热的季节,这样的天气孩子最容易生病,班里孩子们感冒咳嗽的很多。随着温度的下降,我们发现,班上大多数孩子不会自己穿脱衣了,老师除了一个个地帮助他们以外,及时与家长联系,共同培养孩子的自理能力,还抓紧午睡前、点心后的时间,通过儿歌“小老鼠盖房子,吱扭吱扭钻洞子”的游戏,让孩子在游戏中用小手和衣服做游戏,学会穿脱衣;为了让孩子将手臂塞在被子里睡觉,午睡时和孩子玩一个“捉迷藏”的游戏,只要老师一说“我们来玩捉迷藏,看看谁的小手、小脚本领大,藏到被子里,老师找不到!”孩子们就会乖乖地把手脚藏进去,连肩膀都不露出来。幼儿入睡后,教师会经常性地巡视,及时帮助踢掉被子的幼儿盖被;孩子洗手时,不忘提醒他们将袖子卷一卷;入厕后,帮孩子将内衣塞在裤子里,以防宝宝着凉……

寒冷的冬天已经来临了,希望宝宝们不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早点起床来幼儿园。户外活动的时候能积极参加,锻炼身体。总之,希望在今后的日子里,孩子们都能健康、快乐的成长。

 

幼儿园小班配班教师工作总结篇4

 

开学的这个月工作是繁忙,但我也是有条不紊的去把2月份的小班工作给做好了,小班的孩子是刚经过一个春节再次的回到幼儿园,也是还有一些的不适应,但同时从他们的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我们老师也是挺想念这群小家伙的,虽然闹腾,但是乖起来也是特别的可爱,我也是要总结下这个月的一个工作。

一、教学工作

开学刚好是有一个元宵节的,所以我们也是做了元宵佳节的一个活动,小班的孩子也是去了解了元宵节是个什么样的节日,同时通过包汤圆,做元宵的花灯一系列的活动,让孩子们是了解到这个节日的意义和乐趣,孩子们也是通过这个活动,更好的融入到幼儿园新一个学期的生活学习之中来了,开始渐渐的脱离了在家里的那种状态,回归到幼儿园以前的生活学习之中了,一个月下来,孩子们的心思也是沉了下来,不再闹腾着要回家,或者怀念春节的快乐时光了,毕竟幼儿园的日子也是非常快乐开心的,而且有自己好朋友们一起上课,一起活动。

二、卫生工作

2月是开春的日子,冬天渐渐远去,而春天也是即将来临了,这个时节天气是非常多变的,有时冷有时热,而且也是容易孩子们生病的阶段,作为老师,我们每天都安排量体温,确认孩子们的身体状况,同时对于园区内也是做好消毒,卫生的工作,确保孩子们是健健康康来园区学习,回去也是健健康康的,一个月以来,除了几个小朋友有轻微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在园区的餐饮方面,我们也是非常的注重,确保孩子们吃得好,而且营养丰富,天气好的时候多做户外的活动,锻炼孩子们的身体,让他们有更好的抵抗力也是可以避免疾病的发生或者感染。

三、家长工作

新的学期,我们也是继续的和家长们沟通,了解孩子们在假期的一个生活,同时组织了一次亲子的活动,让孩子们感受到和爸爸妈妈一起玩乐的快乐,毕竟平时的时候,孩子父母都是在工作的,孩子们也是没那么多的时间和父母一起玩耍,通过这些活动,也是让家长们更加的了解孩子们,而孩子们也更加的爱自己的父母。而只有家园一起教育孩子们,才能更好的去让他们成长,有更好的进步,养成的好习惯也是去更好的可以坚持下去的。

通过了一个月的小班工作,孩子们是熟悉了幼儿园,而我们的老师也是更加的要去进入到小班工作的一个状态,在今后的小班工作之中,我们是要继续的来努力,把孩子们去教好,让他们是得到更好的成长,同时也是要在小班教学之中提升自己的教学水平,把小班工作做得更好。

 

幼儿园小班配班教师工作总结篇5

 

在上学期里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃,孩子在我们设计的每个游戏及教育活动中自由的创造,大胆的想象,他们自信,自立,渐渐变得懂事,讲礼貌与同伴之间能相处融洽,会互相帮助互相分享,自理能力有也明显提高。看着这些天天长大的孩子们欣慰,自豪充满了我们的心怀。回想过去的一学期有许许多多辛勤的付出但收获却更多,为了更好地吸取经验使我们的工作更上一个台阶。现将一学期的工作总结如下:

一、班级管理

班级生活常规管理

1.来园,幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早。

2.入厕,喝水。幼儿能有序的排队入厕喝水打闹现象明显减少,大多数都会自己穿脱裤子。

3.盥洗活动。幼儿能排队洗手擦毛巾,会自己洗手并知道饭前便后洗手。

4.户外团康。在做早操时,幼儿都能积极参与比以前有了明显进步。

5.饮食活动。教幼儿学习文明进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面,地面,衣服整洁。

6.离园活动。热情的接待家长向家长反映幼儿在园的生活,学习情况,鼓励幼儿有礼貌地与老师再见。

二、班级教育管理

教学活动管理。根据本班幼儿的年龄,心理特点制定教育目标及计划。合理组织教学活动,本学期进行了《嗨,你好》《小手和小脚》《颜色躲猫猫》《大大和小小》《天才小厨师》五个主题教学活动。

语方方面,教材内容,方法运用和活动组织尽量都适合孩子的年龄特点,多以游戏的形式游戏的口吻及鲜明形象的教玩具引起幼儿的兴趣和注意。学会倾听和简单的讲述。

科学方面,幼儿会分辨多少,一样多,会点数1—5,能一一对应物体等。在操作活动中注意观察了解幼儿表现根据幼儿能力有差异的特点灵活地掌握教育方式进行有针对性的个别指导和帮助。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提

1、充分发挥家教园地的作用

2、通过各种渠道做好与家长的交流,沟通。

在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满地完成了各项工作。尽管存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步。

四、班级存在问题

1、保教人员要更加紧密地联系,做好保教工作。

2、对个别幼儿还需要加强教育。

3、班级常规需要加强管理

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